1. INFORMACIÓN
GENERAL:
PROGRAMA(S)
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PLASTICA JUVENIL
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ÁREA:
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CURSO
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CARICATURA
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PROFESOR
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Alexander Corrales
Ospina
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JUSTIFICACIÓN DEL
CURSO
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La caricatura es un
testimonio gráfico histórico que registra la forma de pensar y los rasgos de
las sociedades de una época determinada, en este curso los estudiantes
apreciarán la caricatura y las historietas desde el hacer cotidiano de un
caricaturista, experimentando sus componentes y sus procesos de construcción.
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OBJETO DE ESTUDIO
DEL CURSOS
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La expresión narrativa
a través de la imagen.
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OBJETIVO
CONCEPTUAL
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Comprender
el significado de los elementos que componen la caricatura, el comic, el
manga y la historieta.
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OBJETIVO
PROCEDIMENTAL
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Aplicar
los elementos compositivos de la narración gráfica en la creación de comics,
historietas y otras novelas gráficas
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OBJETIVO
ACTITUDINAL
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Elaborar
una novela gráfica que permita identificar los valores culturales de nuestra
sociedad actual, partiendo de los intereses propios del estudiante.
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2. PLANEACIÓN
DEL DESARROLLO DEL CURSO (SEMANA A SEMANA):
CLASE NÚMERO -
FECHA
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TEMA
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PLANEACIÓN TIEMPO ASISTIDO
Actividades
que nutren las estrategias metodológicas escogidas según el Modelo Pedagógico que guía el proceso de
enseñanza aprendizaje.
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PLANEACIÓN TIEMPO INDEPENDIENTE
Actividades
que se desarrollan para dinamizar los procesos de formación, de
experimentación e investigación por fuera de las clases, visitas y salidas
pedagógicas
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1
19/07/2014
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Diferencias
entre Comic, caricatura y manga
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·
Presentación
del docente
·
Presentación
del curso a los alumnos
·
Diferencia
entre caricatura, comic y manga
·
Identificación
de las características de la caricatura, el comic y el manga.
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2
26/07/2014
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Estructuras de Dibujo.
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·
Presentación
del docente y a los padres de familia.
·
Estructuras de
dibujo básicas (bloques y cubos)
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·
Ilustrar las
fichas del ajedrez partiendo de estructuras geométricas.
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3
02/08/2014
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Canon
de la cabeza
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·
La cabeza;
técnicas y bases.
·
Tipos de ojos,
narices bocas, orejas, cabello.
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·
Elaborar
bocetos de diferentes cabezas mezclando diferentes características del rostro
humano.
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4
09/08/2014
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La Expresión
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·
Expresiones
faciales.
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·
Elaborar
diferentes rostros aplicando los conceptos de las expresiones del rostro
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5
16/08/2014
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Principios de anatomía en la caricatura
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·
Anatomía
básica.
·
Las
extremidades; brazos, piernas, manos pies.
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·
Elaborar
personajes, femeninos y masculinos con características propias en su
fisionomía.
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6
23/08/2014
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Variables en las
proporciones del cuerpo
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·
Variaciones del
cuerpo. (hombres, mujeres, niños, canon heroíco, cartoon)
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·
Aplicar a
personajes femeninos y masculinos diferentes variaciones, logrando un estilo
propio
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7
30/08/2014
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Elementos de la narración
gráfica
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·
El guion.
·
La diagramación
de las viñetas.
·
Partes
fundamentales del comic.
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·
Desarrollar el
guion de una historieta de 12 páginas, para la entrega final.
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8
06/09/2014
|
Diseño de personajes
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·
Creación de
personajes, perfil físico y psicológico.
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·
Diseñar los
personajes principales y secundarios de la historieta, para la entrega final.
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9
13/09/2014
|
Diseño de personajes
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·
Indumentaria y
accesorios.
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·
Diseñar los
personajes principales y secundarios de la historieta, para la entrega final.
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10
20/09/2014
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Tramas y texturas en la caricatura
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·
El entintado.
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·
Aplicar tinta a
los personajes logrando resaltar los detalles de los mismos.
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11
27/09/2014
|
La
colorización en la caricatura
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·
El color;
sombras y luces.
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·
Aplicar color a
los personajes diseñados.
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12
04/10/2014
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La historieta
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·
Creación de una
historieta
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·
Realizar los
bocetos pertinentes para la creación de la historieta final.
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13
11/10/2014
|
La historieta
|
·
Creación de una
historieta
|
·
Aplicar
detalles a los bocetos de la historieta final.
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14
18/10/2014
|
La historieta
|
·
Creación de una
historieta
|
·
Entintar la historieta
para la entrega final.
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15
25/10/2014
|
La historieta
|
·
Creación de una
historieta
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·
Colorear la
historieta para la entrega final.
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16
01/10/2014
|
La historieta
|
·
Creación de una
historieta
|
·
Colorear la
historieta para la entrega final.
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17
08/10/2014
|
La
historieta
|
·
Creación de una
historieta
|
·
Colorear la
historieta para la entrega final.
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18
15/10/2014
|
Entrega final
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·
Entrega del
informe final a los padres de familia.
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- METODOLOGÍA Y RECURSOS
METODOLOGÍA TIEMPO ASISTIDO
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RECURSOS
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Clases magistrales y asistidas con enfoque a la formación por
proyectos.
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Marcador, tablero y borrador, video beam
bitácora de bond base 30 tamaño 1/8, lápiz 2B, regla, lápices de
colores, borrador miga de pan No. 20, tinta china, plumilla pequeña, pincel
plano No. 4, pincel delineador No. 000.
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METODOLOGÍA TIEMPO INDEPENDIENTE
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RECURSOS
|
Aplicación conceptual en la realización de proyectos prácticos.
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Bitácora de bond base 30 tamaño 1/8, lápiz 2B, regla, lápices de
colores, borrador miga de pan No. 20, tinta china, plumilla pequeña, pincel
plano No. 4, pincel delineador No. 000.
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4. PROYECTO(S) INVESTIGATIVOS O TRABAJO CONJUNTO
PROYECTO
O TRABAJO CONJUNTO
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CURSOS
QUE PARTICIPAN
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DOCENTES
RESPONSABLES
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5. AMBIENTES DE APRENDIZAJE
AMBIENTE
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DESCRIPCIÓN
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FRECUENCIA
Y MODOS DE USO.
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Aula
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Ambiente de aprendizaje
con capacidad para 18 estudiantes, dotado de mesas y sillas, y tablero de
acrílico.
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3 horas semanales.
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Ambientes
virtuales o plataformas
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Salidas
de campo ( debe diligenciarse formato anexo)
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6. LOGROS ESPECÍFICOS Y RESULTADOS ESPERADOS
LOGROS
ESPECÍFICOS (proceso)
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RESULTADOS
ESPERADOS ( producto)
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·
Conocimientos sobre los elementos compositivos de
las novelas gráficas.
·
Desarrollo de propuestas y bocetación de imágenes
aplicables a la narrativa gráfica.
·
Creación de una novela gráfica partiendo de los
valores sociales y los intereses propios del estudiante.
|
Novela gráfica de 11
páginas a todo color con portada.
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7. EVALUACIÓN
PORCENTAJE
DE EVALUACIÓN
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CRITERIOS
DE EVALUACIÓN
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FECHAS
LÍMITE DE REPORTE
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25%
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Maneja las rejillas
básicas en el dibujo de objetos y otros elementos.
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08/02/2014
|
25%
|
Elabora personajes
ficticios aplicables en novelas gráficas, con perfiles psicológicos y físicos
notables.
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08/03/2014
|
25%
|
Identifica los componentes
esenciales la narración gráfica.
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22/03/2014
|
25%
|
Elabora historietas
aplicando los conocimientos adquiridos durante el curso
|
31/05/2014
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8. BIBLIOGRAFÍA:
GENERAL
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PARRAMÓN, José María. “ASÍ SE DIBUJA”.
REVISTA COLECCIÓN LEONARDO. “Las Bases
del Dibujo”. Vol. 1
LOOMIS, Andrew. “Dibujo Tridimensional”.
PARRAMÓN, José María. “Luz y sombra en
Dibujo”
PARRAMÓN, José María. “Como dibujar en
perspectiva”
REVISTA COLECCIÓN LEONARDO. “Perspectiva
y teorías de las sombras”.
REVISTA COLECCIÓN LEONARDO. “Desnudos”.
REVISTA COLECCIÓN LEONARDO. “Caricaturas”.
HOGARTH, Burne. “El Dibujo Anatómico a su
alcance”.
|
ESPECÍFICA
|
REVISTA COLECCIÓN LEONARDO. “Las Bases
del Dibujo”. Vol. 1
REVISTA COLECCIÓN LEONARDO. “Caricaturas”.
HOGARTH, Burne. “El Dibujo Anatómico a su
alcance”.
|
CIBERGRAFÍA
|
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